表彰会讲话稿

——焦 莉

各位领导、老师、同学们中午好：

时光荏苒，2014-2015学年第二学期已经圆满的画上了句号。我支部的各项工作取得了优异的成绩：全校7个支部我支部获得系部学生工作考核第一名；院团委工作考核第一名，荣获2014-2015学年度学院先进党支部。这些成绩的取得得益于华主任、刘书记的引领和支持，得益于辅导员、班主任的辛勤工作，得益于广大学生干部的拼搏奉献，更是得益于全体同学的自治、自强和自励。现简要总结如下：

一、规范学生党员的培养、发展和管理。建立学生入党积极分子、党员档案，按季度整理党费清单并按时收缴、上交党费，及时办理毕业生组织关系转出手续。通过组织义务奉献活动、讲座、面对面谈话、讨论等多种方式对积极分子进行教育培养和考核。开展大学生校外素质教育拓展活动——参观大田会议遗址；组织党校开班培训学习，培训推优积极分子58人，培养考核发展对象12人，最终确认发展对象8人，学生预备党员转正5人，清理党性观念淡薄、长期不参加组织生活的历史遗留学生党员6名给予党内除名的纪律处分

二、重视学生自律自制委员会学生干部的培养和成长。每周召开部长会议，指派辅导员担任指导老师，对部门的工作给与指导，召开学生干部大会对各部门工作及时做出总结，指出问题，提出希望。重视培养学生干部的团队意识，责任感和荣辱观，言传身教，和学生干部一起工作，参与学生内部管理。

三、有计划的组织学生技能培训和技术比武，增强学生自身竞争实力。除了本专业的专业技能培训外，以班级为单位按专业对14级学生进行了CAD、UG技能培训，培训率接近100%；邀请专家来校对学生开展UG技术讲座、3D知识讲座活动；成立学生技能协会，制定技能协会章程，组织学生技能大赛。248人参加CAD预赛、78人参加UG的预赛，经过决赛对优秀者予以表彰；将技能比赛成绩纳入奖助学金评比、推优、党员发展考核指标中；组织200人学生方队参加攀枝花市百岗万人技能大赛开幕式。这些都激发了学生学技能的兴趣和动力。

十八届五中全会提出了共享发展的新理念，共享理念下的“十三五”规划将给百姓带来哪些看得见的实惠？其中之一：提高技术工人待遇，推广专业技术职称、技能等级。这些实惠5年内实现。这对我们在座的各位同学来说是福音，都能享受到这一实惠。

四、加大日常管理考核力度。学生早操、出勤、纪律等管理工作与辅导员班主任工作考核挂钩；强化学生时间观念，严格执行校规校纪，加大教室巡查力度，发现问题及时处理。上学期给予24人纪律处分，开除学籍2人。强化个人行为规范教育，严禁穿拖鞋、背心等进入教学楼，通过例会、班会、张贴警示标志等多种形式对学生进行讲卫生、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟等日常行为习惯教育。

五、组织文体活动，开展特色团内活动。积极响应国家“三走”活动号召，开展系部篮球赛、排休赛、标准化宿舍评比、一站到底安全知识竞赛、昂扬杯辩论赛；参加学院校园环保DV大赛获得第一名、学院南亭环保大使第二名、五、四文娱汇演（电声乐队）三等奖、团体操比赛第二名；在校运会上取得团体总分第四名、精神文明第一名。

六、加大宣传力度，提升我系、我支部形象。

充分利用校园网络平台，及时全方位的报道我系教学、科研、专业建设、学生工作的最新进展和取得的成绩。如：招生就业板块，对所有招聘信息、录用信息及时发布。学生生活版块，对学生在校园里各类活动、竞赛、日常生活情况等及时报道，对学生奖助学金的评比结果，学生干部换届选举结果进行公示。我系网站是学生和家长了解学院，了解机械系的一个平台。

这次受到表彰的先进班级是五项评比（早操、纪律、卫生、宿舍、正考合格率）单项第一和总分第一的班级。受表彰的个人成绩优良，遵守纪律，担任学生干部。上学期我们把红头的表彰文件邮寄给受表彰的同学家长，这学期还要继续这么做。让家长知道你们在学校的优秀表现。让家长为你们感到骄傲和自豪，这也是你们孝心的最好体现。

当然我支部的学生工作还存在很多不足，比如：五个一活动始终没有优秀作品；暑期社会实践活动没有突破和创新；学生迟到早退旷课的情况屡禁不止，夜不归宿、晚归时有发生，晚上晚睡打游戏早上睡懒觉不跑早操、上课睡觉玩手机等等。有一篇文章：致还在沉睡中的大学生——你不失业,天理难容!这里面指出了我们大学生目前的现状，文章是这样说的：

乔布斯发明了智能手机，却让中国人低下了高傲的头颅，为什么？因为，我们都在玩手机。

上课的时候，清醒没有发呆多，发呆没有睡觉多，睡觉没有玩手机多；

不给范围就不会考试（本科座谈会上，有同学提出没有给划重点所以统考课没有考过。我们的学生已经习惯了考试前老师指重点、划范围，不指重点就考不过，试问我们今后进入社会后，面试、竞聘、考公务员、晋级等等谁会给你划重点、指范围），给了范围也只是复印同学准备的答案。你自己即使是老板，你会雇用你自己吗？

上大学填报志愿，不知道自己的兴趣特长，大学毕业找工作了，同样不知道自己的兴趣特长。（学生基本信息表特长那一栏大多数是空白，兴趣特长很重要，特长包括专业技术特长和文体特长。比如国家奖学金的评比优中选优，上报评审的同学都是平均分90以上，学生干部，各方面表现优秀，入党积极分子或预备党员，那么以什么来分出高下呢，那就是特长：有技能证吗？技能比武获奖了吗？参加文体活动了吗？有了这些特长，你才能脱颖而出。）

学技术不肯动手，学理论不肯动脑。你说你有专业，除了玩手机略显专业外，你能响亮说出你还有什么专业特长吗？

不论什么课，对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多，看黑板的时间远没有看手机的时间多，你让谁去相信你是一个有专业的人？（目前在课堂上、晚自习还有玩手机的现象，被我发现的在我那保管一学期，本学期结束后才归还。那些没收手机的学生三番五次的找我，说出各种理由想要回手机。言外之意就是没有手机不能正常生活了。这说明你们已经成为了手机的奴隶！

双休日你起来吃过早饭吗？连吃饭都不会，还有谁会相信你会干活？

谁也不怀疑你军训的时候叠过被子，但又有谁会相信军训结束后你还叠被子？（每周宿舍检查卫生，总有个别学生因为不叠被子、不倒垃圾被扣分）。

唯一投入的是游戏，耗时最多的是游戏，而你的自荐信对此又只字不提。自己做的连自己都不认可，世界上还有谁会认可你？

讲大道理的时候你是老子，伸手要钱的时候你是永远的儿子。你可以欺负你的父母，世界也能任由你欺负吗？

离开了电脑你还能做什么？离开了游戏你还喜欢什么？离开了家你还能到哪里去？离开了父母还有谁会给你送水端饭？对于这些问题，你都找不到答案，你还想找到前程吗？

学无所成，怪学校；考试挂科，怪老师；犯错受罚，怪制度；人际孤独，怪同学；就业困难，怪时代；孤立无援，怪父母。只有责怪，没有反思；只有骂人，没有检讨。如此处事，老板即使是你爹，他敢录用你吗？

图书馆里没有你的人影，运动场上没有你的人影，公益场上更没有你的人影。你退化的不是肌肉，你退化的不是责任感，你退化的是最基本的生存能力。

存在的价值在于不可替代。责任心、吃苦精神、写作水平、做事能力、专业修养、操作技术、学问素养、与人相处，有哪一方面是你的看家本领？有哪一点是他人不可替代的？农民工都比你强，你不失业谁失业？

每个同学审视下自己，如果你有以上情况，说明你还在“沉睡中”，希望你及早清醒、醒悟，改掉懒、散、不思进取的不良习惯，充分利用在校的2年时间，学理论学技术，锻炼好身体，增强自身综合素质，提高竞争实力，为今后美好的生活打下坚实的基础。

上学期的成败得失都已成过去，我们又站在了一个新的起点，新的学期，我们要继续鼓励和引导同学们学习技能、获得专业技能证书，提高实际动手能力，在学校、系部营造出好学、善学的学习新风气，传播学习正能量。高度重视和完善安全警示教育，开展多种形式的安全活动，继续开展“安全警示告知书”签字承诺活动，时刻提醒同学们安全第一的意识。

最后，我用这段话和大家共勉：

谁说“机会面前，人人平等”我相信，个人奋斗制胜。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。